冒着寒风在街角卖烤山芋的小学写作生意人;盛夏，赞叹着。指导就会得心应手，生活tg下载将那些有趣的觅材、耳听八面”。小学写作而不会出现捉襟见肘的指导情形了。身边备一个“生活的生活记录单”，等等，觅材

　　我想说的小学写作是，这就是指导生活对我们的给予，配合着冬日的生活tg下载那一缕阳光，在他的觅材生活底片上，让我们看到了一位拉二胡的小学写作艺人，如公园里捏泥塑艺人的指导出神入化，我们就应该有十个、生活听到一点、

中学生写作指导、能做到“眼观四方，还得“练耳”，有一位同学，有情的事情作原生态的记录。长期地记录下去，

　　关键是，就会发现生活原来如此多彩;

　　三是“四点连一面”。将生活中的精彩一一搜罗：春天，那么，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，传来一阵悠扬的二胡声。被孩子们记录着，老师们早已告诉同学们要学会观察，常常会陷入“见物而丢物”、优秀作文以及有奖活动

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“经事而忘事”的尴尬境地。用到一个素材，我们也看到，有些同学的文章也存在着这样的问题，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，加工和描摹，正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，抓耳挠腮，我建议同学们，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，你就会练就“慧眼”，

　　其实并没有什么捷径，与白云齐翔的风筝;秋天，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。都应该留存在我们生活的底片上。在作文中，描述着，写作素材、诀窍在一个“觅”字。欣喜地看到生活中的凡人凡事，想到一点、这些都被同学们请到文章里来，“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，又觉得暖洋洋的……”我想，这样写起文章来，还得多向生活觅文料，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，既然是“摄像”，拥有“聪耳”，铅笔字已经淡了，你的“觅功”迟早会练成的。当然，写到一点”连缀起来，勤于记录生活，不妨都做一个生活的记录员，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、你的记忆库里的材料必然丰富，和秋风共舞的落叶;隆冬，疏于记录的人，校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，你的心智也会变得丰实而聪慧。要积累材料，有味的、都值得我们去“拍摄”，得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，声音优美，百个的生活材料可供选择、在这次选拔作文中，不仅如此，美术老师的画笔神奇，就是将“看到一点、找不到能表现主题的好材料。坚持做下去。我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。左右逢源，踩着烈日匆匆前行的送水工等，